Thực hiện Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh

Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh Tiền Giang đã ban hành Kế hoạch số 119/KH-UBND ngày 13/5/2021 về việc thực hiện Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.

Đối tượng được hỗ trợ, gồm: Học sinh, sinh viên (HSSV), học viên đang học nghề nghiệp tại các các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh; cán bộ quản lý, nhà giáo, người làm công tác tư vấn, hỗ trợ HSSV khởi nghiệp tại các các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh; các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.

Kế hoạch được triển khai tại các các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong tỉnh và các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài tỉnh. Thời gian triển khai thực hiện: Giai đoạn từ năm 2021 đến năm 2025.

Theo kế hoạch, UBND tỉnh yêu cầu các sở, ban, ngành, đoàn thể cấp tỉnh, các đơn vị có liên quan, UBND các huyện, thị xã, thành phố thực hiện các nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu sau:

*Đẩy mạnh công tác thông tin, truyền thông

Tiếp nhận và phân phối các tài liệu, ấn phẩm tuyên truyền về khởi nghiệp dành cho HSSV các cơ sở giáo dục nghề nghiệp do Bộ, ngành Trung ương biên soạn, cung cấp; tổ chức hội nghị, hội thảo, diễn đàn giới thiệu ý tưởng, dự án khởi nghiệp của HSSV kết nối với các doanh nghiệp, các nhà đầu tư; huy động sự tham gia của các cơ quan truyền thông trong và ngoài tỉnh trong việc xây dựng, triển khai các chuyên mục, chuyên đề, phóng sự tuyên truyền về hoạt động hỗ trợ HSSV khởi nghiệp; tuyên truyền, hướng dẫn HSSV sử dụng, khai thác thông tin, học liệu từ Cổng Thông tin khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia, các fanpage, youtube,…; tổ chức cho HSSV tham gia các cuộc thi ý tưởng khởi nghiệp, ngày hội khởi nghiệp trong tỉnh, quốc gia; tuyên dương, khen thưởng, tôn vinh các tập thể, cá nhân có đóng góp tích cực cho hoạt động khởi nghiệp của HSSV.

*Hỗ trợ đào tạo khởi nghiệp

Tổ chức các khóa đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ đội ngũ nhà giáo, cán bộ làm công tác tư vấn, hỗ trợ HSSV khởi nghiệp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; khuyến khích các cá nhân có kiến thức, kinh nghiệm về khởi nghiệp tình nguyện tham gia công tác tư vấn, hỗ trợ HSSV; tổ chức các khóa đào tạo, tập huấn kiến thức cơ bản về khởi nghiệp cho đội ngũ cán bộ, nhà giáo làm công tác hướng nghiệp tại các trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên cấp huyện; tổ chức biên soạn tài liệu, tổ chức đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng về khởi nghiệp phù hợp với tình hình thực tiễn của giáo dục nghề nghiệp; khuyến khích các trường trung cấp, cao đẳng xây dựng chuyên đề khởi nghiệp và đưa vào chương trình đào tạo (bắt buộc hoặc tự chọn) phù hợp với thực tiễn từng đơn vị; mời các doanh nghiệp, giáo viên, viên chức của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có doanh nghiệp giảng dạy và chia sẻ kinh nghiệp về khởi nghiệp.

Tăng cường tổ chức các hoạt động thực tập, trải nghiệm tại doanh nghiệp, tạo điều kiện cho HSSV được tiếp xúc với các hoạt động sản xuất, kinh doanh để định hướng và tích lũy kinh nghiệm khi khởi nghiệp; lồng ghép nội dung các hoạt động này với Kế hoạch hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trên địa bàn tỉnh Tiền Giang giai đoạn 2018 – 2020, định hướng đến năm 2025 ban hành kèm theo Quyết định số 2952/QĐ-UBND ngày 10/10/2018 của UBND tỉnh.

*Tạo môi trường hỗ trợ HSSV khởi nghiệp

Tùy khả năng, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thành lập trung tâm, câu lạc bộ, bộ phận hỗ trợ khởi nghiệp, hướng nghiệp, tư vấn việc làm cho HSSV theo các ngành nghề, lĩnh vực như: Khởi sự kinh doanh, khởi sự doanh nghiệp, đổi mới sáng tạo; các câu lạc bộ khoa học – kỹ thuật về: Cơ khí, vật liệu, tự động hóa, dịch vụ…

Đầu tư sửa chữa, cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị của các trường để hình thành môi trường hỗ trợ HSSV, tạo không gian dùng chung cho HSSV; hỗ trợ kinh phí cho các hoạt động khởi nghiệp, các câu lạc bộ khởi nghiệp, các trung tâm hỗ trợ HSSV khởi nghiệp; kịp thời cung cấp dữ liệu, tài liệu, thông tin về các hoạt động hỗ trợ HSSV khởi nghiệp bằng nhiều hình thức phù hợp; các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức các hoạt động dịch vụ theo ngành, nghề đào tạo của đơn vị để HSSV thực tập, tham gia các hoạt động để khởi nghiệp.

Đẩy mạnh liên kết hoạt động với tổ chức Đoàn Thanh niên, Hội Doanh nhân trẻ, Hiệp hội Doanh nghiệp, cựu sinh viên,… để thúc đẩy các hoạt động khởi nghiệp của HSSV tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; khuyến khích giáo viên, viên chức các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức các hoạt động dịch vụ, tiếp nhận HSSV thực tập, tham gia hoạt động dịch vụ; khuyến khích và tạo điều kiện để các doanh nghiệp chủ động có các yêu cầu, đặt hàng về kỹ thuật chuyên môn để HSSV có định hướng đổi mới, sáng tạo, xây dựng dự án thực hiện, ý tưởng khởi nghiệp; tổ chức các cuộc thi sáng tạo, khởi nghiệp cho HSSV để phát hiện ý tưởng, dự án khởi nghiệp; kết nối, xây dựng nội dung, chương trình phát triển sàn giao dịch ý tưởng, dự án khởi nghiệp giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp với HSSV và các doanh nghiệp.

*Hỗ trợ vốn cho các chương trình, dự án khởi nghiệp của HSSV

Thực hiện các chính sách hỗ trợ khởi nghiệp của tỉnh, của Trung ương để hỗ trợ HSSV khởi nghiệp; các cơ sở giáo dục nghề nghiệp chủ động bố trí kinh phí từ các nguồn thu hợp pháp của cơ sở (bao gồm: Nguồn chi thường xuyên, nguồn nghiên cứu khoa học, nguồn xã hội hóa, nguồn thu hợp pháp khác,…) để hỗ trợ các hoạt động, các ý tưởng, dự án khởi nghiệp của HSSV.

Xây dựng Quỹ hỗ trợ HSSV khởi nghiệp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp từ nguồn kinh phí vận động xã hội hóa, các nhà tài trợ; hỗ trợ tìm kiếm nguồn kinh phí, kết nối, thu hút đầu tư từ nguồn kinh phí thuộc Hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, các tổ chức và cá nhân đối với các dự án được hình thành từ các ý tưởng khởi nghiệp của HSSV.

*Công tác quản lý, điều hành

Tổ chức đánh giá các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo các tiêu chí đánh giá tại Quyết định số 1665/QĐ-TTg ngày 30/10/2017 của Thủ tướng Chính phủ; tổ chức khảo sát, thống kê dữ liệu, đánh giá thực trạng công tác hỗ trợ đổi mới, sáng tạo, khởi nghiệp cho HSSV tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Hàng năm, tổ chức theo dõi, kiểm tra, đánh giá việc triển khai Kế hoạch này tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Sau 02 năm, tiến hành sơ kết và năm 2025, tổ chức tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện Kế hoạch.

Nguồn: Cổng thông tin điện tử Tỉnh Tiền Giang